Валерия Скопич

Нейропсихолог, специалист по работе с подростками.

Стаж практической деятельности – 12 лет

Образование:
Национальный педагогический университет им. М.П.Драгоманова.
Специальность: психолог, преподаватель психологии.
Профессиональная квалификация: магистр.

Белоцерковский Национальный Аграрный Университет.
Специальность: право.
Профессиональная квалификация: бакалавр.

Повышение квалификации:

детская и семейная психотерапия (Центр психологической помощи «Равновесие»);
нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста (Центр психологической помощи «Равновесие»);
интегрированная программа «Технологии социально-психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учебных заведений для практических психологов, социальных педагогов» (Киевский областной институт последипломного образования педагогических кадров);
содействие просветительской работе “равный – равному” среди молодежи Украины относительно здорового образа жизни (Киевский областной институт последипломного образования педагогических кадров);
работа с подростками «Взрослый на здоровье» (Киевский областной институт последипломного образования педагогических кадров);
арт-терапевтические методы в психологии: Роль рисунка в психоконсультировании (Центр практической психологии и социальной работы);
использование метафорических и ассоциативных карт в работе практического психолога, социального педагога (Центр практической психологии и социальной работы);
выход из кризисных состояний. Психологическая помощь при кризисных состояниях и шоковой травме (семинар-практикум с участием психотерапевта, психолога, канд. психол. наук Татьяны Зинченко);
основные аспекты психологической реабилитации военнослужащих (Научно-исследовательский институт психиатрии Министерства здравоохранения Украины);
работа с ПТСР: Когнитивно-поведенческий подход (Международный институт психологии);
преодоление стресса: метод Арт-терапии (Международный институт психологии с участием Общественной организации «Украинская ассоциация Арт-терапевтов»);
кинезиологические мешочки и мячи в работе практического психолога;
Клиническая нейропсихология: детская и взрослая (Всеукраинская ассоциация психосоматической медицины, Ассоциация нейропсихологов Украины)

Специализация (подростки):

страхи, тревожность, агрессия,
апатия, депрессивные состояния, быстрая утомляемость,
заниженная самооценка, проблемы самоценности, неуверенность в себе,
трудности в общении, поведении, коммуникации с окружением,
импульсивность, конфликтность, негативизм, эгоцентризм,
трудности в обучении, неуспеваемость,
невнимательность, растерянность, забывчивость,
двигательная заторможенность, чрезмерная активность, неловкость,
психологические травмы (последствия насилия, буллинга, войны, свидетель, развод родителей, потеря близких),
детско-родительские отношения,
расстройства пищевого поведения,
ПТСР у детей, подростков,
улучшение познавательных и адаптивных способностей,
развитие творческой и интеллектуальной сфер,
мозжечковая стимуляция,
профилактика общего развития (нейрофитнес),

Специализация (взрослые):

страхи, тревожность, агрессия,
апатия, депрессивное состояние,
заниженная самооценка, проблемы самоценности, неуверенность в себе,
поиск ресурсов,
трудности в общении, поведении, коммуникации с окружающими, построении взаимоотношений,
психологические травмы (последствия насилия, буллинга, войны, свидетель, потеря близких),
родительско-детские отношения,
конфликты в семье,
токсичные, абьюзивные отношения,
эмоциональное, профессиональное выгорание,
психологическая поддержка находившихся в зоне боевых действий военнослужащих, гражданских,
кризисные состояния, панические атаки,
ПТСР у взрослых