Нейропсихологічна діагностика

Нейропсихологічне обстеження проводиться з метою діагностики особливостей функціонування головного мозку дітей і діагностики різних психічних процесів: пам’яті, уваги, мислення, мовлення, довільних рухів і дій.

Діагностика рекомендована дітям старше 3-х років. Під час нейропсихологічної діагностики пропонується виконати спеціальні вправи, так звані, функціональні проби. За тривалістю нейропсихологическая діагностика зазвичай займає 1 - 1,5 години.

Існує певна схема нейропсихологічного обстеження дитини, запропонована А. Р. Луріей, спираючись на яку, дитячі нейропсихології підбирають свою батарею тестів для дослідження тієї чи іншої функції з урахуванням індивідуальних переваг і особливостей віку дитини.

Що ми вивчаємо під час нейропсихологічного обстеження дитини в нашому центрі?

1. Загальна характеристика дитини:
• як дитина орієнтується в часі, просторі, знає свої особисті дані;
• особливості його поведінки і емоційних реакцій під час проведення обстеження (чи спокійний, чи швидко йде на контакт з психологом, який настрій, як розуміє інструкцію, наскільки зосереджений на завданні (без відволікання або відволікається) чи є сінкінезіі (мимовільні рухи), який темп роботи, наскільки намагається зробити все правильно)
Стійкість до стресу дитини (індивідуальний латеральний профіль):
• яка півкуля мозку має перевагу
• модальності, які переважають (око, вухо, рука, нога);
3. Праксис (рухова сфера):
• проба на синхронні рухи;
• проба на реципрокні рухи.
4. Гнозис (впізнавання знайомих об'єктів, вміння диференціювати істотне від другорядного):
• зоровий гнозис;
• слуховий гнозис;
• просторовий гнозис.
5.Увага (спрямованість, обсяг, розподіл, зосередженість, інтенсивність, стійкість і переключення).
6. Памʼять:
• зорова пам'ять;
• слухова пам'ять.
7. Мовні функції:
• розвиток мови відповідно до вікових норм;
• наявність або відсутність порушень вимови;
• фонематичний слух;
• розуміння логіко-граматичних конструкцій;
• письмо (для дітей старше 7 років);
• читання (для дітей старше 7 років).
8. Інтелектуальні функції (рівень розвитку вербального і невербального інтелекту).

Нейропсихологічне обстеження є досить охоплюючим.

Отримані під час нейропсихологічного обстеження дані нейропсихолог обробляє, порівнює з віковими нормативами, інтерпретує отримані дані, і пише висновок.

Висновок за результатами нейропсихологічного обстеження містить висновки про роботу всіх відділів головного мозку дитини. У разі, якщо виявлено проблемні зони, нейропсихолог дає рекомендації з проведення комплексної нейропсихологической корекції.

Після проведення обстеження можливі різні варіанти взаємодії з фахівцем:

регулярні корекційні заняття в центрі;
надання психологічної допомоги;
взаємодія в режимі динамічного спостереження, при якому батьки регулярно отримують відповідні рекомендації для роботи вдома, і з певною періодичністю проводиться регулярна діагностика для виявлення динаміки.